Kinderrechte Filmfestival Brandenburg 2019
Mädchen gegen Jungs
Grundschule am Kollwitzplatz, Klasse 6c
Die gepflegten Schuluniformen, die alle Jungen und Mädchen tragen müssen, kaschieren eine ganz schöne Sauerei: Während die Jungen von ihrem Lehrer bevorzugt werden, sollen die Mädchen ihren Platz in der Küche finden. Wenn Mädchen 1951 schon das Selbstbewusstsein gehabt hätten, mit dem sie heute für ihre Rechte eintreten, wäre das anders gelaufen. UN Kinderrechtskonvention | Art. 2 Diskriminierungsverbot
Stopp! Keine Gewalt!
Grundschule am Jakobsberg, Die Braunbären, Ockenheim
Ein drohender Blick, ein verletzender Brief – Ida ist total fertig. Sie wird von einem Mitschüler gemobbt. Aber so einfach wie es den Anschein macht ist es nicht. Der Junge ist nicht nur Täter… UN Kinderrechtskonvention | Art. 19 Schutz vor Gewalt und Vernachlässigung
DIE GRUSELIGE NACHT
Ganztagsschule Zoberberg, Klasse 6c, Dessau-Roßlau
Ist Lisa vor dem Fernseher eingeschlafen? Sie durchlebt eine Horrornacht mitten am Tag! Ihr Bonusvater Christian wird für 5 Jahre unschuldig verhaftet. Die Mutter belügt sie, plötzlich können ihre Kuscheltiere sprechen. Was ist los? Verarbeitet Lisa immer noch die Trennung von Vater und Mutter? UN Kinderrechtskonvention | Art. 9 Trennung von den Eltern
Der Müllalbtraum
Schule Am Wall, Kiko Buddys, Kassel
Kiko Buddys bemühen sich die Schule sauber zu halten, kämpfen für die gesunde Umwelt, aber manche Kinder schmeißen die Verpackung immer wieder auf den Schulhof. Ein Mädchen wird dabei erwischt... UN Kinderrechtskonvention | Art. 24 Gesundheit
Mit einem Schlag in die Vergangenheit
Werbellinsee-Grundschule, Klasse 5c, Berlin
Vier Kinder erwachen in ihrer Schule, doch jemand hat an der Uhr gedreht - es ist 1917! Die Lehrer sind streng. Es gibt Stockschläge, wenn man einfach einschläft im Unterricht! Die Kinder haben noch keine Rechte. Könnte eine Demonstration helfen? UN Kinderrechtskonvention | Art. 19 Schutz vor Gewalt und Vernachlässigung & Art. 28 Recht auf Bildung
Das Wiedersehen
Ganztagsschule Zoberberg, Klasse 6a, Dessau-Roßlau
Die Begegnung an der Bushaltestelle ist mehr als unangenehm. Eine alte Frau schimpft und zetert. Ihre schlechte Laune richtet sich gegen ein junges Mädchen, das von ihr wegen ihres Aussehens rassistisch angefeindet wird. Als sich später beide erneut begegnen, ist die Situation eine andere. Die Frau bekommt die Chance, ihre Vorurteile zu hinterfragen. UN Kinderrechtskonvention | Art. 2 Diskriminierungsverbot & Art. 30 Minderheitenschutz
Kim und Louie
Petrischule, Klasse 6a, Leipzig
Als die Anführerinnen zweier verstrittener Cliquen zu einer gemeinsamen Strafarbeit verdonnert werden, erkennen sie, dass sie vielleicht mehr gemeinsam haben, als sie bisher dachten. UN Kinderrechtskonvention | Art. 3 Das Wohl des Kindes & Art. 5 Rechte und Pflichten der Eltern & Art. 9 Trennung von den Eltern
Ähnlicher als gedacht
Carl-Humann-Grundschule, Klasse 5a, Berlin
Lukas und Alex verstehen sich nicht. Doch als sie merken was bei ihnen beiden zu Hause passiert, haben sie die Möglichkeit ihr Leben zu ändern. Werden die Beiden ihre Chance nutzen? UN Kinderrechtskonvention | Art. 19 Schutz vor Gewalt und Vernachlässigung
DIE ZAUBERKUGEL
Grundschule an der Bäke, Klasse 4a, Berlin
Wie durch ein Wunder gelangt Lukas in die virtuelle Welt und ist in der App QuasselQuassel Beleidigungen ausgesetzt. Seiner Freundin misslingt der Versuch ihn wieder in die Realität zurück zu holen. Der Bruder ist die letzte Hoffnung. UN Kinderrechtskonvention | Art. 2 Diskriminierungsverbot
DEINE MEINUNG ZÄHLT
Lieberfeld-Grundschule, Klasse 4a, Dortmund
In der Klasse 4a ruft die Lehrerin zur Klassensprecherwahl auf. Viktoria und ihre Clique üben Druck auf die anderen aus, denn Viktoria möchte zur Klassensprecherin gewählt werden. Die schüchterne Jenny lässt sich davon nicht beeindrucken und weiß ganz genau, dass jeder, auch sie, ihre eigene Meinung haben darf. UN Kinderrechtskonvention | Art. 13 Recht auf freie Meinungsäußerung und Zugang zu Informationen
Die Ausgegrenzten
Falken-Grundschule, Klasse 5b, Berlin
Jedes Kind kennt das Gefühl nicht mitspielen zu dürfen. Ausgegrenzt zu werden, macht traurig, wütend und einsam. Und die wenige Zeit in der Pause fühlt sich an wie ein Alptraum! Die Falken-Grundschule gibt uns Einblicke in die Methoden der Streitschlichter*innen. Sie verhelfen Schüler*innen und Lehrer*innen zu mehr Erholung in der Freizeit! UN Kinderrechtskonvention | Art. 31 Recht auf Kultur, Spiel und Freizeit
Die Anstiftung
Grundschule auf dem Tempelhofer Feld, Klasse 4a, Berlin
Shelly ist neu in der Klasse und sucht Anschluss bei einer Clique. Die Kinder fordern Shelly zu einer Mutprobe auf: Sie soll Alkohol in der Klasse trinken. Als Shelly von ihrer Lehrerin dabei erwischt wird, lügt sie, um die Clique nicht zu verraten. Das hat ungeahnte Folgen. UN Kinderrechtskonvention | Art. 33 Schutz vor Drogen
Der verrückte Nachbar
Integrierte Gesamtschule »Johann Wolfgang von Goethe«, Klasse 5d, Wismar
Für ihren Youtube Kanal „Shellys Spy Channel“ stellt die junge Youtuberin Shelly regelmäßig andere Menschen im Netz bloß, indem sie sie heimlich in peinlichen Situationen filmt. Ihr nächstes Opfer ist ihr Nachbar, der ein Geheimnis zu haben scheint. Shelly ist neugierig und überschreitet eine Grenze nach der anderen. UN Kinderrechtskonvention | Art. 16 Schutz der Privatsphäre
Bin ich der Nächste?
Pestalozzi-Schule, Klasse 5a, Berlin
In den Nachrichten ist es das Thema: in wenigen Wochen sind bereits zwei Kinder von zu Hause verschwunden. Die Nachrichten beunruhigen John sehr. Seine Freunde helfen ihm, mit der Angst umzugehen und zeigen, wie sich Kinder vor Übergriffen schützen können. UN Kinderrechtskonvention | Art. 35 Schutz vor Entführung
Aschenputtel 2019
Temple-Grandin-Schule, Klasse 6, Berlin
Sonja wächst in einer Pflegefamilie auf. Zuhause bekommt sie keine Zeit zum Lernen. Für die ganze Familie muss sie den Haushalt schmeißen. Eines Tages ist es nicht mehr auszuhalten. Sonja trifft eine Entscheidung und läuft weg... UN Kinderrechtskonvention | Art. 19 Schutz vor Gewalt und Vernachlässigung
Das Mathegenie
Peter-Härtling-Grundschule, Klasse 5b, Berlin
Laura sitzt im Rollstuhl und ist beim Spielen nicht so schnell wie die anderen. In Mathe ist sie ein Genie und hängt die anderen in der Klasse locker ab. Nicht alle kommen damit zurecht. Von manchen Mitschüler*innen wird sie ziemlich ungerecht behandelt. Tim dagegen hat viele Freunde, ist aber sehr schlecht in Mathe. UN Kinderrechtskonvention | Art. 23 Kinder mit Behinderungen
Wo ist Max?
Integrierte Gesamtschule »Johann Wolfgang von Goethe«, Klasse 5b, Wismar
Max ist heute nicht zur Schule gekommen. Nach einem bösen Traum seiner Freundin, wird diese stutzig und macht sich mit Freunden auf die Suche nach dem Vermissten. UN Kinderrechtskonvention | Art. 19 Schutz vor Gewalt und Vernachlässigung
Sind doch nicht alle gleich?
Friedrich-Wöhler-Schule, Zwerge, Kassel
Eva bleibt bei dem Vater und seiner neuen Familie. Das Familiengericht hat nach der Trennung der Eltern so entschieden. Marko ist ihr neuer Bruder und er hat mit Evas Vater ein großes Problem. UN Kinderrechtskonvention | Art. 2 Diskriminierungsverbot & Art. 18 Die Verantwortung der Eltern
Zurück in die Vergangenheit
Reinhardswald-Grundschule, Klasse 5b, Berlin
In der Klasse 5d wird über Kinderrechte diskutiert. Ella erzählt eine Geschichte, die sie von ihrer Oma gehört hat: früher durften Kinder von den Lehrern geschlagen werden! UN Kinderrechtskonvention | Art. 19 Schutz vor Gewalt und Vernachlässigung